當(dāng)前位置：網(wǎng)站首頁(yè) > 團(tuán)隊(duì)建設(shè)莫讓韶華付流年
作者：陜西泰和力華 / 日期：2018-05-30 15:15:07 / 瀏覽量：2495——楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院泰和力華訂單班第四次報(bào)告會(huì)側(cè)記
“孩子，我要求你讀書(shū)用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)，而是因?yàn)椋蚁Ｍ銓?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義，有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，會(huì)給你快樂(lè)。”……
一段聲情并茂的《親愛(ài)的安德烈》精彩篇章的詠誦，引起了全場(chǎng)師生的深思。
5月28日，陜西楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院泰和力華訂單班第四次專(zhuān)場(chǎng)報(bào)告會(huì)，在學(xué)院水韻樓508教室舉行。咸陽(yáng)市建筑安裝工程總公司工會(huì)主席、高級(jí)政工師、陜西工運(yùn)學(xué)院客座教授、國(guó)家高級(jí)勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)師、全國(guó)優(yōu)秀集體協(xié)商指導(dǎo)員馬孝正老師，以《不負(fù)韶華 勵(lì)志奮斗》為題，為訂單班的同學(xué)們作了一場(chǎng)精彩紛呈的報(bào)告。
報(bào)告會(huì)上，馬孝正老師以《親愛(ài)的安德烈》里的精彩段落朗誦為開(kāi)頭，圍繞“為什么讀書(shū)？”這個(gè)話(huà)題，結(jié)合自己的人生感悟和實(shí)踐體會(huì)，分別從立志修德、勤奮學(xué)習(xí)、培養(yǎng)習(xí)慣、專(zhuān)注興趣這四個(gè)方面，給同學(xué)們講述了怎樣才能有意義地度過(guò)大學(xué)生活。
馬孝正老師的報(bào)告生動(dòng)活潑、深入淺出，贏得在場(chǎng)師生的陣陣掌聲。參加報(bào)告會(huì)的同學(xué)們表示，聽(tīng)了馬孝正老師的報(bào)告，感到受益匪淺，使自己進(jìn)一步懂得了理想要與實(shí)際結(jié)合、立志要與立業(yè)結(jié)合、做事要與做人結(jié)合的道理。同時(shí)表示，要珍惜在校學(xué)習(xí)的大好時(shí)光，認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，努力提高自己的綜合素質(zhì)和能力本領(lǐng)，切實(shí)做到“莫讓韶華付流年”。
陜西泰和力華工程管理咨詢(xún)有限公司有關(guān)人員、楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院建工學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師，以及泰和力華訂單班的學(xué)生，共計(jì)20余人參加了本次報(bào)告會(huì)。
編后記：截止今天這篇報(bào)道發(fā)布，楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院泰和力華訂單班專(zhuān)題報(bào)告會(huì)，已舉辦四次了。開(kāi)辦楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院泰和力華訂單班，是深化校企合作，推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，前移人才培養(yǎng)關(guān)口，實(shí)現(xiàn)人才定制化培養(yǎng)的創(chuàng)新性舉措。通過(guò)這四次報(bào)告會(huì)的舉辦，我們欣喜地看到，這種新的人才培養(yǎng)模式似“小荷才露尖尖角”般的初見(jiàn)成效，并且深受師生們的歡迎。同時(shí)，我們還欣喜地看到，通過(guò)業(yè)內(nèi)外資深專(zhuān)家教授的傳道解惑，訂單班的學(xué)生們不僅專(zhuān)業(yè)知識(shí)素養(yǎng)得到了提升，更重要的是受到優(yōu)秀文化的熏陶，懂得了立業(yè)先立志、做事先做人的道理。這些都充分說(shuō)明，泰和力華推行的這種用人企業(yè)全過(guò)程參與訂單班教學(xué)管理的模式，不僅是可行的，而且是必要的。惟其如此，才能將泰和力華的企業(yè)文化在點(diǎn)滴之間植入訂單班學(xué)生的心田，才能讓“一人樂(lè)業(yè)，闔家福緣;小家居安，九州夢(mèng)圓”的泰和力華夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)。
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